Szkoła Podstawowa
z oddziałami integracyjnymi
im. Janusza Korczaka w Rudzie Bugaj
z oddziałami integracyjnymi
im. Janusza Korczaka w Rudzie Bugaj
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
OK - zeszyt lubi być oglądany
W dniu 13 czerwca 2017 uczniowie klas trzecich zostali zaproszeni na spotkanie z reprezentantami klasy IV i V, którzy opowiedzieli młodszym kolegom o OK zeszycie.
W trakcie roku szkolnego uczniowie klasy IV i V dokonali małej rewolucji w prowadzeniu swoich zeszytów przedmiotowych z języka polskiego i matematyki. Nauczycielki: Aleksandra Skolmowska i Karina Orłowska uczestniczyły w projekcie prowadzonym przez Szkołę Uczącą Się - OK zeszyt. Co to jest OK zeszyt? Jest to prowadzony przez ucznia zeszyt zawierający jego prace i informacje nauczyciela. Zeszyt wykorzystuje zasady oceniania kształtującego w nauczaniu i uczeniu. OK zeszyt służył planowaniu, monitorowaniu i ewaluacji procesu uczenia się uczniów.
Zawierał między innymi:
* cele poszczególnych lekcji,
* kryteria sukcesu do lekcji,
* refleksje własne ucznia,
* mapy myślowe związane z tematem,
* prace ucznia,
* podsumowania lekcji,
* prace domowe wykonane przez ucznia,
* komentarze nauczyciela do prac ucznia,
* oceny koleżeńskie uczniów,
* samooceny prac uczniowskich,
* odpowiedzi uczniów na pytanie kluczowe
Uczniowie klasy IV i V opowiedzieli w jaki sposób wykorzystują OK zeszyt do uczenia się, czy nadal będą prowadzić OK zeszyty, odpowiedzieli na wiele pytań młodszych kolegów, wysłuchali mnóstwo pochwał i zachwytów. Na zdjęciach widać, że OK zeszyt lubi być oglądany :)
W trakcie roku szkolnego uczniowie klasy IV i V dokonali małej rewolucji w prowadzeniu swoich zeszytów przedmiotowych z języka polskiego i matematyki. Nauczycielki: Aleksandra Skolmowska i Karina Orłowska uczestniczyły w projekcie prowadzonym przez Szkołę Uczącą Się - OK zeszyt. Co to jest OK zeszyt? Jest to prowadzony przez ucznia zeszyt zawierający jego prace i informacje nauczyciela. Zeszyt wykorzystuje zasady oceniania kształtującego w nauczaniu i uczeniu. OK zeszyt służył planowaniu, monitorowaniu i ewaluacji procesu uczenia się uczniów.
Zawierał między innymi:
* cele poszczególnych lekcji,
* kryteria sukcesu do lekcji,
* refleksje własne ucznia,
* mapy myślowe związane z tematem,
* prace ucznia,
* podsumowania lekcji,
* prace domowe wykonane przez ucznia,
* komentarze nauczyciela do prac ucznia,
* oceny koleżeńskie uczniów,
* samooceny prac uczniowskich,
* odpowiedzi uczniów na pytanie kluczowe
Uczniowie klasy IV i V opowiedzieli w jaki sposób wykorzystują OK zeszyt do uczenia się, czy nadal będą prowadzić OK zeszyty, odpowiedzieli na wiele pytań młodszych kolegów, wysłuchali mnóstwo pochwał i zachwytów. Na zdjęciach widać, że OK zeszyt lubi być oglądany :)