Szkoła Podstawowa
z oddziałami integracyjnymi
im. Janusza Korczaka w Rudzie Bugaj
z oddziałami integracyjnymi
im. Janusza Korczaka w Rudzie Bugaj
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Przyjęcie do realizacji Szkolnego Kodeksu 2.0
20 stycznia 2014 roku uchwałą Rady Pedagogicznej przyjęto do realizacji Szkolny Kodeks 2.0.
Jednym z zadań szkoły w programie Szkoła z Klasą 2.0 jest opracowanie, przetestowanie i wprowadzenie w życie zasad korzystania z TIK w nauczaniu i uczeniu się - co zostało nazwane przez autorów programu Kodeksem 2.0.
Kodeks 2.0 wyznacza kierunek pracy szkoły przez cały rok. Nauczyciele z uczniami realizują zadania w programie, wprowadzając w życie zasady ustalone w kodeksie.
Stworzenie szkolnego kodeksu i upowszechnienie znajomości tych zasad wśród wszystkich uczniów to jedno
z głównych zadań w I semestrze.
W II semestrze nauczyciele i uczniowie stosując kodeks, zrealizują m.in. projekty uczniowskie na różne tematy: projekty badawcze, społeczne czy artystyczne. Ustanowione zasady będą testowane przez cały rok szkolny. Ważne jest, byśmy sprawdzili, czy wszystkie zapisy są stosowane w praktyce, czy uczniowie je rozumieją, czy nie należy jakiegoś punktu usunąć, dodać lub zmienić. Kodeks żyje razem z życiem szkoły. To znaczy, że można go zmieniać i modyfikować.
Jednym z zadań szkoły w programie Szkoła z Klasą 2.0 jest opracowanie, przetestowanie i wprowadzenie w życie zasad korzystania z TIK w nauczaniu i uczeniu się - co zostało nazwane przez autorów programu Kodeksem 2.0.
Kodeks 2.0 wyznacza kierunek pracy szkoły przez cały rok. Nauczyciele z uczniami realizują zadania w programie, wprowadzając w życie zasady ustalone w kodeksie.
Stworzenie szkolnego kodeksu i upowszechnienie znajomości tych zasad wśród wszystkich uczniów to jedno
z głównych zadań w I semestrze.
W II semestrze nauczyciele i uczniowie stosując kodeks, zrealizują m.in. projekty uczniowskie na różne tematy: projekty badawcze, społeczne czy artystyczne. Ustanowione zasady będą testowane przez cały rok szkolny. Ważne jest, byśmy sprawdzili, czy wszystkie zapisy są stosowane w praktyce, czy uczniowie je rozumieją, czy nie należy jakiegoś punktu usunąć, dodać lub zmienić. Kodeks żyje razem z życiem szkoły. To znaczy, że można go zmieniać i modyfikować.
|
|
